Podoba a texty informačních panelů naučné stezky

10. 08. 2008 | Články, Tvorba naučných stezek
Autor: Tom

Informační panely jsou bezesporu nejviditelnější částí naučné stezky. Jejich prostřednictvím autoři stezky komunikují s návštěvníkem a snaží se ho zaujmout. V tomto článku se pokusíme stručně shrnout, jak by měl dle našeho názoru takový informační panel vypadat, a čemu se rozhodně vyhnout.

Co by mělo být na každém informačním panelu stezky?

Abychom návštěvníkovi usnadnili orientaci v terénu a na trase stezky, měl by každý panel na zastávce naučné stezky obsahovat následující:

název naučné stezky (uvedený zřetelně v záhlaví),
pořadové číslo a název zastávky (uvedené jako podtitul),
plánek stezky s vyznačením trasy a umístění zastávky, u níž návštěvník právě stojí (na úvodním panelu by měl být podrobnější a větší plánek, na každém dalším panelu stačí menší, schematičtější).

Jak by měl vypadat text na informačních panelech?

V žádném případě by neměl mentorsky poučovat. Nepatří sem nezáživné bloky textu převzaté z odborné encyklopedie nebo vysokoškolských skript. Cílem naučné stezky by neměla být úporná snaha sdělit návštěvníkovi úplně všechno a zahltit jej údaji, které při letmém čtení není ani schopen plně vnímat, natož vstřebat. Text by měl naopak klást důraz na interakci, kontakt, komunikaci s návštěvníkem, nevtíravě se v něm snažit vzbudit zájem o danou problematiku.

Měl by být:

co nejkratší: – tedy zbavený zbytečných přívlastků, složitých souvětí, bezvýznamných „výplňových“ vět; mluvit hned k věci, vyhnout se zdlouhavému blábolení a obšírným popisům,
sémanticky strukturovaný: – tedy rozčleněn tak, aby se v něm návštěvník dokázal rychle zorientovat (tj. např. zřetelně vyznačit nadpisy různých úrovní, dlouhé „špalky“ textu rozčlenit mezinadpisy, používat odrážkové seznamy, klíčové údaje graficky zvýrazňovat),
srozumitelný: – tj. bez cizích slov (pokud nejsou zároveň ihned vysvětlena), latinských názvů (pokud není např. zajímavou formou vysvětlen jejich původ, viz naučná stezka Mrákavy), novotvarů, neobvyklých slov, běžných slov v neobvyklém významu, žargonu specifického pro daný obor apod.,
pravopisně, stylisticky a typograficky správný: – tj. bez pravopisných chyb, překlepů apod.

Čemu se dále vyhnout?

nedostatečný kontrast barev textu a pozadí: – protože panely časem vyblednou, je lépe se vyhnout experimentům např. bílého textu na šedém pozadí (Dobřichovická naučná stezka) apod. Nejvhodnější je kombinace „černé na bílém“ nebo jiných kontrastních barev, dostatečně velkým a čitelným písmem,
vzorek na pozadí textu: – souvisí s předchozím bodem. Na pozadí textu (jako tapeta) nepatří sebejemnější barevné vzorky, zesvětlené fotografie, výřezy z katastrálních map apod. Vypadají sice efektně, ale většinou brání v pohodlném čtení a jsou zbytečné, bez informační hodnoty (naučná stezka Říčansko, naučná stezka Přírodou a historií Nového Strašecí a Pecínova).

A co obrázky?

Za obecně nejvhodnější považujeme informační panely s minimem textu a s převahou fotografií a obrázků. Jsou na pohled poutavé, a přístupné nejširšímu spektru návštěvníků (dětem i dospělým). Pro představení fauny a flóry jsou nejvhodnější kvalitní fotografie, nejlépe pořízené přímo v konkrétní lokalitě (naučná stezka Votočnice), nebo velmi kvalitní kresby. Jsou-li součástí textu nějaké grafy, musejí být co nejjednodušší a jasně pochopitelné.

Jak zastávky v terénu umísťovat?

Jednotlivé zastávky je třeba umístit tak, aby se vysvětlující text ke konkrétnímu jevu vztahoval k danému místu, kde zastávka stojí, a byl zde jasně demonstrovatelný. Pokud tedy text popisuje významnou stavbu, panel musí stát přímo u ní. Je chybou text popisující naráz všechny význačné stavby ve městě, aniž je má návštěvník ihned možnost vidět (obzvlášť leží-li tyto stavby mimo trasu naučné stezky). Stejně tak pokud zastávka upozorňuje na výskyt určitého druhu rostliny, tato rostlina zde skutečně musí (ve větším množství) růst a návštěvník musí být schopen ji nalézt.

Je nutné používat informační panely?

Vůbec ne, už jenom kvůli jejich poměrně vysoké pořizovací hodnotě a relativně krátké životnosti, ať už přičiněním nepřízně počasí nebo vandalů. Naučnou stezku je možné realizovat i úspornou formou, tedy v terénu pouze vyznačit trasu a jednotlivá zastavení, a veškeré informace a naučné texty nabídnout ke stažení z internetu, nebo za úplatu v tištěné formě v infocentrech, stáncích s občerstvením, trafikách, hospodách, poštách, známkových místech apod. Tuto formu používá např. naučná stezka Hostivické rybníky.

Publikováno 10. 08. 2008 autorem Tom.
Zaujal vás tento článek? | | |

Komentáře

Vložil(a) Arana, 25. 8. 2008, 15.18 hod.: Dobrý den, díky za článek, plánujeme u nás v Tovačově zřídit do budoucna naučnou stezku kolem lokality Kolečko. Požádali jsme si o grant z kraje a zatím nám vyšli vstříc pouze k tomu, aby vznikla její alespoň internetová podoba.Potřebovala bych spíš poradit nějakého dobrého ne drahého webmastera, který by mi „splnil moje požadavky“ na ni.
Nosálová, ZŠ Tovačov
Vložil(a) Krista, 26. 9. 2008, 17.07 hod.: Dobrý den, a jak naučné stezky mapovat a proč?
Vložil(a) Tom, 16. 11. 2008, 18.53 hod.: Dobrý den, mapování naučných stezek je velice jednoduché – stačí nějakou navštívit, projít si přesně její trasu včetně případných odboček, sestavit seznam zastávek a zpracovat jejich informační náplň. A z jakého důvodu? O naučných stezkách často chybí i nejzákladnější informace, které by mohly být k dispozici běžným návštěvníkům, ale nejsou. Mapování stezek je tedy služba pro lidi, kteří stezku navštíví po vás. Stejně tak to ale můžete dělat i čistě pro svou potřebu – i my jsme tak začínali.
Vložil(a) Anonym, 22. 8. 2017, 19.10 hod.: Dobry den, proc je v Ceske republice tak malo naucnych stezek pro deti?

Co se píše jinde: Naučné-stezky.cz

Populárně naučná stezka Nálet 44
Naučná stezka připomíná tragickou událost druhé světové války v Kladně-Dubí, kdy pilot amerického bombardéru v důsledku poruchy stroje shodil bomby do zdánlivě opuštěného lesa, kde se v tu dobu ukrývali před náletem zdejší obyvatelé a zaměstnanci hutí. Naučná stezka vede kolem pomníku 36 obětí této události. Zdroj
Lesní naučná stezka Vejprty
Naučná stezka seznamuje s lesy a lesním hospodařením v blízkosti města Vejprty v Krušných horách. Zdroj
Naučná stezka Pastevní rezervace Štítary
Naučná stezka u obce Krásná nedaleko Aše seznamuje s historií, zajímavostmi a přírodou dříve nepřístupného území podél státní hranice. Zdroj
Naučná stezka Sasové pod Zebínem
Naučná stezka připomíná historické události bitvy u Jičína dne 29. června 1866, součásti prusko-rakouské války. Zaměřuje se na účast vojáků Saského království bojujících na straně Rakouska. Zdroj
Naučná stezka Lom Janičův vrch
Naučná stezka seznamuje s přírodními poměry a zajímavostmi přírodní památky Lom Janičův vrch u Mikulova, v chráněné krajinné oblasti Pálava. Zdroj
Farmářská stezka
Naučná Farmářská stezka vede okolo výběhů různých hospodářských zvířat (ovce, kozy, krávy, prasata, slepice, králíci). U každého stanoviště se nachází dřevěná tabule s otázkou a po načtení QR kódu s doplňujícími zajímavostmi z říše hospodářských zvířat. Zdroj
Naučná stezka lesoparkem Kalvárie
Přírodovědná interaktivní naučná stezka z produkce Lesní svět, vedoucí lesoparkem Kalvárie v Napajedlech. Zdroj
Naučná stezka Stehelčeves
Naučná stezka seznamuje s historií a současností obce Stehelčeves. Má dva okruhy (malý a velký), které se navzájem prolínají a většinu zastávek mají společnou. Velký okruh přidává navíc 3 zastávky mimo obec. Zdroj
Kančí stezka
Krátká naučná stezka v lese u Říčan seznamuje s životem prasete divokého. Zdroj
Naučná stezka Po stopách kamene
Naučná stezka seznamuje s historicky pozoruhodnými lokalitami v lesích východně od Vamberka. Zdroj

Co se píše jinde: Stezky.info

Naučná stezka Přírodní rezervací Vrch Baba
Naučná stezka seznamuje s hlavní částí přírodní rezervace Vrch Baba u Kosmonos – vrchy Baba a Dědek, které jsou pozůstatky dávné sopečné činnosti. V okolí sopečných komínů jsou k nalezení i různé skalní průchody, malé jeskyně a tajemné soutěsky, vzniklé těžbou kamene v minulosti. Území je dnes porostlé smíšeným lesem. Na vrcholu Dědka se nachází […]
Naučná stezka Zvířetickou stezkou krajiny a času
Naučná stezka spojuje turistické informační centrum v Bakově nad Jizerou-Podhradí se zříceninou zámku Zvířetice a tvoří tak jednu z přístupových cest k ní. Seznamuje s historií zámku a jeho současnou podobou, a také historickými a přírodními zajímavostmi v okolí (řeka Jizera, přírodní památka Podhradská tůň). Naučná stezka je zpočátku vedena po silnici, ale krátce poté […]
Dětská hmyzí naučná stezka Velký svět malých živočichů aneb od škvora ke zlatohlávkovi
Okružní naučná stezka spojuje příjemnou a klidnou trasou obce Třebohostice a Zlatá. Tematicky je zaměřena na hmyz žijící na různých stanovištích, ale přináší i informace z historie obou obcí a míst, kudy prochází. Trasa naučné stezky je přehledně a dostatečně značená ukazateli Klubu českých turistů na všech odbočkách a křižovatkách, navíc je na každém informačním […]
Naučná stezka Peklo
Naučná stezka seznamuje s lokalitou v okolí rybníka Peklo na západním okraji Kolína, ležící mezi věží bývalé kolínské vodárny (dnes veřejnosti přístupná rozhledna) a silničním obchvatem Kolína. Naučná stezka vede nejprve rozlehlou zahrádkářskou osadou a poté obchází rybník Peklo. Naučná stezka je vedena většinou po vozových cestách s různými povrchy (asfalt, štěrk, tráva) nebo pěšinami. […]
Naučná stezka Cestou za trilobity
Naučná stezka v obci Radim spojuje areál místního zámku s nedalekým územím přírodní památky Lom u Radimi, která je paleontologickým nalezištěm. Předně je nutné uvést na pravou míru název naučné stezky, který je poněkud „zavádějící“. V lomu u Radimi se žádní trilobiti nenašli, jde pouze o odkaz na název dotačního projektu spolufinancovaného Evropskou unií z […]
Naučná stezka Zastavení s malou vílou Mimi
Naučná stezka obchází vrch Horka v Praze-Kyjích – nejprve vede podél suchého polderu na Rokytce a mokřadů, a poté vystoupá na vrchol Horky, kde stojí nebvyklá rozhledna Doubravka. Odtud se vrací do výchozího místa. Naučná stezka nemá prakticky žádnou informační náplň, jednotlivé infotabule obsahují úryvky textu z dětské knihy s tematikou správného chování v přírodě. […]
Naučná stezka a jabloňový sad starých odrůd
Naučná stezka vznikla jako součást nově (duben 2014) založeného jabloňového sadu u Násirova náměstí, konkrétně mezi ulicemi Platónova a Pertoldova, v Praze 12. Seznamuje s pěstováním a využitím jablek, a představuje konkrétní druhy, které v této lokalitě byly vysazeny. Naučná stezka byla v době naší návštěvy už spíše svým vlastním pozůstatkem. Dva hlavní velké informační […]
Naučná stezka Město z ptačí perspektivy
Naučná stezka s ptačí tematikou prochází lesoparkem Hodkovičky ve stejnojmenné pražské čtvrti. Místo bylo zvoleno opravdu dobře, ihned po vstupu do lesa nás (ve vhodném období roku) zaujme bohatost ptačího zpěvu i množství poletujícího ptactva. Bohužel, naučná stezka postrádá jakékoli orientační prvky a v době naší návštěvy byla ve velmi špatném stavu (počmárané nebo jinak […]
Rádiová stezka
Naučná stezka vedoucí revitalizovaným parkem Rádiovka v Praze-Satalicích seznamuje zejména s počátky rádiového vysílání v Československu a dalšími souvisejícími zajímavostmi. Naučná stezka začíná i končí v parku Rádiovka v ulici Za Novákovou zahradou na jihovýchodním okraji Satalic. Procházka je krátká, nenáročná, bez převýšení, vedoucí po štěrkových parkových cestách. Trasa není značená, doporučujeme se na začátku […]
Naučná stezka Amerika – Břízek – Červená skála
Naučná stezka začíná a končí v Radonicích u Rodinného parku Amerika, volně přístupného obecního areálu pro aktivní trávení volného času, a vede pak územím mezi Radonicemi a Jenštejnem. Nenáročná trasa naučné stezky vede okolními loukami a poli a spojuje tři zdejší malé lesíky (Amerika, Břízek, Červená skála), z nichž každý je něčím pozoruhodný, zejména z […]

Nejnovější komentáře

Marie Bohutínská o Naučná stezka Boubínský prales: “Dobrý den, chci se informovat, zda je možné z naučné stezky Boubínský prales, pokračovat poKknížecí cestě na Lukenskou cestu k…”
Jana Medunová o Přírodní poznávací stezka Chalupská slať: “Dobrý den, jsme velcí příznivci hry geocaching a pátráme po odpovědi, jak se jmenuje pavouk žijící ve slati. Pokud bude…”
Radim o Naučná stezka Zemská brána: “Jak je možné ( nějaký bus nebo vlak)se dostat zpět z osady Amerika u Klásterce nad Orlicí do Pardubic ?…”
Jana Horáková o Medvědí stezka: “Zrovna nedávno jsem narazila na video https://www.youtube.com/watch?v=KHThqageS5A&t=1s a letos je ideální doba se tma konečně vydat. Ještě nás napadlo cestou…”
Jan Kotrlak o Naučná stezka Povydří: “Naučná stezka Povydří byla zklamáním. Všude se píše o úžasných přírodních sceneriích a výhledech, ale ve skutečnosti je to po…”