Naučnou stezkou.cz - Web o naučných stezkách v České republice

Úvod » Články » Tvorba naučných stezek » Podoba a texty informačních panelů naučné stezky

Podoba a texty informačních panelů naučné stezky

10. 08. 2008 | Články, Tvorba naučných stezek
Autor: Tom

Informační panely jsou bezesporu nejviditelnější částí naučné stezky. Jejich prostřednictvím autoři stezky komunikují s návštěvníkem a snaží se ho zaujmout. V tomto článku se pokusíme stručně shrnout, jak by měl dle našeho názoru takový informační panel vypadat, a čemu se rozhodně vyhnout.

Co by mělo být na každém informačním panelu stezky?

Abychom návštěvníkovi usnadnili orientaci v terénu a na trase stezky, měl by každý panel na zastávce naučné stezky obsahovat následující:

název naučné stezky (uvedený zřetelně v záhlaví),
pořadové číslo a název zastávky (uvedené jako podtitul),
plánek stezky s vyznačením trasy a umístění zastávky, u níž návštěvník právě stojí (na úvodním panelu by měl být podrobnější a větší plánek, na každém dalším panelu stačí menší, schematičtější).

Jak by měl vypadat text na informačních panelech?

V žádném případě by neměl mentorsky poučovat. Nepatří sem nezáživné bloky textu převzaté z odborné encyklopedie nebo vysokoškolských skript. Cílem naučné stezky by neměla být úporná snaha sdělit návštěvníkovi úplně všechno a zahltit jej údaji, které při letmém čtení není ani schopen plně vnímat, natož vstřebat. Text by měl naopak klást důraz na interakci, kontakt, komunikaci s návštěvníkem, nevtíravě se v něm snažit vzbudit zájem o danou problematiku.

Měl by být:

co nejkratší: – tedy zbavený zbytečných přívlastků, složitých souvětí, bezvýznamných „výplňových“ vět; mluvit hned k věci, vyhnout se zdlouhavému blábolení a obšírným popisům,
sémanticky strukturovaný: – tedy rozčleněn tak, aby se v něm návštěvník dokázal rychle zorientovat (tj. např. zřetelně vyznačit nadpisy různých úrovní, dlouhé „špalky“ textu rozčlenit mezinadpisy, používat odrážkové seznamy, klíčové údaje graficky zvýrazňovat),
srozumitelný: – tj. bez cizích slov (pokud nejsou zároveň ihned vysvětlena), latinských názvů (pokud není např. zajímavou formou vysvětlen jejich původ, viz naučná stezka Mrákavy), novotvarů, neobvyklých slov, běžných slov v neobvyklém významu, žargonu specifického pro daný obor apod.,
pravopisně, stylisticky a typograficky správný: – tj. bez pravopisných chyb, překlepů apod.

Čemu se dále vyhnout?

nedostatečný kontrast barev textu a pozadí: – protože panely časem vyblednou, je lépe se vyhnout experimentům např. bílého textu na šedém pozadí (Dobřichovická naučná stezka) apod. Nejvhodnější je kombinace „černé na bílém“ nebo jiných kontrastních barev, dostatečně velkým a čitelným písmem,
vzorek na pozadí textu: – souvisí s předchozím bodem. Na pozadí textu (jako tapeta) nepatří sebejemnější barevné vzorky, zesvětlené fotografie, výřezy z katastrálních map apod. Vypadají sice efektně, ale většinou brání v pohodlném čtení a jsou zbytečné, bez informační hodnoty (naučná stezka Říčansko, naučná stezka Přírodou a historií Nového Strašecí a Pecínova).

A co obrázky?

Za obecně nejvhodnější považujeme informační panely s minimem textu a s převahou fotografií a obrázků. Jsou na pohled poutavé, a přístupné nejširšímu spektru návštěvníků (dětem i dospělým). Pro představení fauny a flóry jsou nejvhodnější kvalitní fotografie, nejlépe pořízené přímo v konkrétní lokalitě (naučná stezka Votočnice), nebo velmi kvalitní kresby. Jsou-li součástí textu nějaké grafy, musejí být co nejjednodušší a jasně pochopitelné.

Jak zastávky v terénu umísťovat?

Jednotlivé zastávky je třeba umístit tak, aby se vysvětlující text ke konkrétnímu jevu vztahoval k danému místu, kde zastávka stojí, a byl zde jasně demonstrovatelný. Pokud tedy text popisuje významnou stavbu, panel musí stát přímo u ní. Je chybou text popisující naráz všechny význačné stavby ve městě, aniž je má návštěvník ihned možnost vidět (obzvlášť leží-li tyto stavby mimo trasu naučné stezky). Stejně tak pokud zastávka upozorňuje na výskyt určitého druhu rostliny, tato rostlina zde skutečně musí (ve větším množství) růst a návštěvník musí být schopen ji nalézt.

Je nutné používat informační panely?

Vůbec ne, už jenom kvůli jejich poměrně vysoké pořizovací hodnotě a relativně krátké životnosti, ať už přičiněním nepřízně počasí nebo vandalů. Naučnou stezku je možné realizovat i úspornou formou, tedy v terénu pouze vyznačit trasu a jednotlivá zastavení, a veškeré informace a naučné texty nabídnout ke stažení z internetu, nebo za úplatu v tištěné formě v infocentrech, stáncích s občerstvením, trafikách, hospodách, poštách, známkových místech apod. Tuto formu používá např. naučná stezka Hostivické rybníky.

Publikováno 10. 08. 2008 autorem Tom.
Zaujal vás tento článek? | || | |
Upozornit na tento článek e-mailem

Související články

Komentáře

Vložil(a) Arana, 25. 8. 2008, 15.18 hod.: Dobrý den, díky za článek, plánujeme u nás v Tovačově zřídit do budoucna naučnou stezku kolem lokality Kolečko. Požádali jsme si o grant z kraje a zatím nám vyšli vstříc pouze k tomu, aby vznikla její alespoň internetová podoba.Potřebovala bych spíš poradit nějakého dobrého ne drahého webmastera, který by mi „splnil moje požadavky“ na ni.
Nosálová, ZŠ Tovačov
Vložil(a) Krista, 26. 9. 2008, 17.07 hod.: Dobrý den, a jak naučné stezky mapovat a proč?
Vložil(a) Tom, 16. 11. 2008, 18.53 hod.: Dobrý den, mapování naučných stezek je velice jednoduché – stačí nějakou navštívit, projít si přesně její trasu včetně případných odboček, sestavit seznam zastávek a zpracovat jejich informační náplň. A z jakého důvodu? O naučných stezkách často chybí i nejzákladnější informace, které by mohly být k dispozici běžným návštěvníkům, ale nejsou. Mapování stezek je tedy služba pro lidi, kteří stezku navštíví po vás. Stejně tak to ale můžete dělat i čistě pro svou potřebu – i my jsme tak začínali.

Nejnovější příspěvky…

Poslední komentáře

Maroš u článku Naučná stezka Hájeckými chodníčky: Hned na začátku stezky při druhém stanovišti jsme omylem sešli ze stezky přesto, že jsme šli značenou cestou. Je tam totiž minimálně jedna značka mimo trasu, ale to nevadí protože následně se bez GPS...
Lucka u článku Medvědí stezka: Jsme moc rádi, že článek dobře posloužil. Přejeme pěkné léto. Lucka (Naučnou stezkou.cz)
Eva u článku Medvědí stezka: Díky za dobrý tip na výlet. Na doporučení jsme začali v Černém Kříži, kde nás sice čekalo pár stoupání, ale oproti opačnému směru to nic nebylo. Cesta do Ovesné nám trvala 4 hodiny (pár zastávek na odpočinutí a udělání pár...
Lucka u článku Medvědí stezka: Děkujeme za hezký komentář. Na Šumavě jsme před několika lety strávili také nezapomenutelnou dovolenou. Medvědí stezku jsme navštívit nestačili, ale určitě to plánujeme do budoucna. Lucka (Naučnou stezkou.cz)
Vopat rakovnicko u článku Medvědí stezka: Medvědí stezku jsem šel prvně s manžekou a dětmi ve věku kolem 10 let a zvládli jsme to parádně z Ovesné na Černý kříž kolem roku 1980. Naposledy jsem šel s manželkou ze Stožce na Jelení a zpět na Černý kříž. Šumavu...

Novinky na Stezky.info

Naučná stezka Údolím Dalejského potoka
nahradila původní naučnou stezku Řeporyje–Hlubočepy Více fotografií… Spojuje městské části Řeporyje a Hlubočepy. Prochází Dalejským a Prokopským údolím, významnou přírodní lokalitou na jihozápadním okraji Prahy. Seznamuje s pozůstatky lomové činnosti, geologickou minulostí a faunou a flórou chráněných území (přírodní park Prokopské a Dalejské údolí, národní […]
Naučná stezka Naučná turistická trasa městem Nymburk
Více fotografií… Naučnou turistickou trasu tvoří 68 kovových tabulek rozmístěných převážně v centru Nymburka nebo jeho blízkém okolí. Jejich prostřednictvím se seznámíme s nejvýznačnějšími stavbami města (historickými i současnými), významnými rodáky nebo místy spjatými s pobytem známých osobností kulturního a společenského života z různých dob. Ve skutečnos […]
Naučná stezka Kounická cesta
otevřena zatím první část naučné stezky Více fotografií… Naučná stezka seznamuje (bude seznamovat) s památkami a zajímavostmi městyse Kounice u Českého Brodu a okolní přírodou a krajinou. V první fázi stezky byly zatím realizovány tři zastávky, trasa vede z centra Kounic krajinou proti proudu Kounického potoka k rybníku Cihelna, kde prozatím končí. V budoucn […]
Naučná stezka Nespery – Buchov
Více fotografií… Naučná stezka vznikla jako součást projektu Nová stará cesta, jehož cílem bylo obnovit historickou polní cestu spojující obec Nespery ležící mezi Voticemi a Vlašimí s osadou Buchov – právě po této cestě naučná stezka vede. Její zaměření je ale zcela odlišné – seznamuje obecně s živočichy, které můžeme spatřit v zemědělské krajině. Při návště […]
Naučná stezka K hradu Zvěřinci
Více fotografií… Naučná stezka vede z osady Zadní Boudy u obce Jesenice na Sedlčansku k pozůstatkům středověkého hradu Zvěřinec na nedalekém kopci. Stezka seznamuje s pověstmi o hradu, jeho historií a s pobytem básníka a prozaika Karla Hynka Máchy, jehož předkové pocházeli z okolního kraje a který má na hradě Zvěřinci i pamětní desku. Stezka není příliš náro […]